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好主意:为学校内外的学生争取权益

华盛顿中学学生们所经历的成功和危机激励着学校辅导员塔基亚·杰克逊.Ed. 为他们的幸福而奔走.

他们的声音一直伴随着她:“我在学校遇到了麻烦,因为我的另一个家庭成员被杀了.”

“我很饿,因为网易彩票app家靠汽车生活,没钱吃饭.”

同情处于危机中的儿童, 杰克逊还致力于满足每个学生获得基本生活技能的需求. 她以小组的形式与学生一起学习解决冲突等重要技能, 欺凌预防, 和目标设定.

“中学是一个重要的发展时期, 所有的学生都应该从咨询项目中受益,她强调说. 更复杂的角色, 今天的学校辅导员必须拥有一个更大的工具来解决学术问题, 社会, 以及年轻人面临的情感问题.

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学校辅导员Takiyah Jackson(站着)与一群学生讨论个人兴趣和目标设定. “孩子们现在发展的技能可以帮助指导他们成年后的生活行为和经历,”她说.;

“这是新的一天,”西雅图州立大学(SPU)学校咨询副教授切尔·爱德华兹(Cher Edwards)说. 现在,学校辅导员利用数据来指导和推动他们对学生需求的回应.”

他们在全校范围内进行评估,并获得学生、老师、家长、
以及其他成员,以便对可能困扰学生并影响他们学习成绩的事情采取明智的行动.

杰克逊使用“气候调查”,,让学生们表达他们与学校的联系程度,以及他们需要改进的地方. 与学校工作人员合作, 父母, 以及基督教青年会等社区合作伙伴, 这些问题是通过支持机制——对等调解来解决的, 咨询集团, 预防欺凌项目, 和更多的.

因为州和地区的预算, 杰克逊负责400名七年级学生, 几乎是推荐负载的两倍. 她毫不气馁,卷起袖子. “在某些情况下,网易彩票app实际上挽救了生命,”她说. 当学生们回来告诉她这一点时,他们的挣扎促使她采取进一步的行动. “我可以帮助学生开发导航人生道路所需的工具.”

她在校内外都在练习. 她与学生一起探索职业选择,并教导他们不要被环境所困. 她帮助他们设定目标,理解他们的情绪.

然后她为他们而战. 她参加西雅图学校董事会会议,坚持不懈地演讲
威胁要削减经费,并向董事会索要一个孩子的生命代价. 没有顾问, 她认为, 个人危机将升级”,并渗入网易彩票app和学术.”

杰克逊相信“全儿”教育, 她把自己的大部分工作称为“适应性创新”.有一次,她和一位老师与当地一家沙龙一起安排了一次实地考察,带着通常没有这种机会的孩子们去做头发,拍学校照,并了解时尚作为一种职业.

杰克逊说,她从来不知道什么是倦怠. “网易彩票app网易彩票app所能帮助支持孩子们的需要.”

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